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随着新课程改革的不断深入,名著阅读已成为初中语文教材和各级考试不可缺少的一部分。但出于种种原因,学生的名著阅读现状不容乐观。通过对名著阅读现状及其原因的分析,结合实践提出一些语文教学可实施的建议,以期对名著阅读板块教学有所裨益。
初中语文名著阅读教学问题探究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,名著阅读已成为初中语文教材和各级考试不可缺少的一部分。但出于种种原因,学生的名著阅读现状不容乐观。通过对名著阅读现状及其原因的分析,结合
【机 构】
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苏州工业园区星海实验中学
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年05期
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