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对高等代数教学提出了一点想法,从问题驱动,教学内容重构,以及对知识的发散和归纳谈如何提高高等代数教学效果.
高等代数过程教学法的探究
【摘 要】
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对高等代数教学提出了一点想法,从问题驱动,教学内容重构,以及对知识的发散和归纳谈如何提高高等代数教学效果.
【机 构】
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蚌埠学院数学与物理系,宿州学院数学与统计学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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安徽省数学与应用数学专业改革项目（2014zy141）, 蚌埠学院工程化教学研究项目（2013gcjy17）,蚌埠学院自然科学研究一般项目“环和模的EP-内射性及其应用”（2015ZR10）
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