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全日制义务教育《语文课程标准》中对于初中阶段的写作目标有这样的要求：写作时考虑不同的目的和对象；写作要情感真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。教材中对于教师如何实现这些教学目标，
让日记把写作生活化
【摘 要】
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全日制义务教育《语文课程标准》中对于初中阶段的写作目标有这样的要求：写作时考虑不同的目的和对象；写作要情感真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；多角
【机 构】
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河南省安阳县马家乡第三初级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年12期
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