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让学生主动探索,自主解决问题,才能最终发展学生的综合能力.因此,在初中数学教学中,教师应该尽可能地激发学生学习主动性,文章将从三个方面来探讨初中数学自主教学的策略.
自主学习,高效课堂——论初中数学自主学习策略
【摘 要】
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让学生主动探索,自主解决问题,才能最终发展学生的综合能力.因此,在初中数学教学中,教师应该尽可能地激发学生学习主动性,文章将从三个方面来探讨初中数学自主教学的策略.
【机 构】
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江苏省扬州市江都市嘶马中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2013年10期
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