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主体的发展性是现代德育的本质属性。现从发展性德育的价值追求着手,阐述发展性德育对医德目标的实现、医德情感的培养和医学人才培养的指导作用和借鉴价值。
医学院校实施发展性德育的价值探析
【摘 要】
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主体的发展性是现代德育的本质属性。现从发展性德育的价值追求着手,阐述发展性德育对医德目标的实现、医德情感的培养和医学人才培养的指导作用和借鉴价值。
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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贵州工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
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