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良好的物理课堂气氛，对于提高学生学习物理的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等具有十分重要的意义。那么，如何创造良好的物理课堂气氛呢？
如何优化初中物理课堂
【摘 要】
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良好的物理课堂气氛，对于提高学生学习物理的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等具有十分重要的意义。那么，如何创造良好的物理课堂气氛呢？
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区棠张镇中心中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年10期
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