【摘 要】
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元宇宙的起源rn元宇宙(Metaverse)由美国作家尼尔?斯蒂芬森(Neal Stephenson)在 1992 年的科幻小说《雪崩》(Snow Crash)提出,是Meta (超越)和Uni-verse(宇宙)的组合词,当时被译作“超元域”.《雪崩》描述了一个由电脑、光纤网络和软件构成的虚拟空间,现实人类通过“化身(Avatar)”,进入虚拟空间调查“雪崩”病毒的故事.
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元宇宙的起源rn元宇宙(Metaverse)由美国作家尼尔?斯蒂芬森(Neal Stephenson)在 1992 年的科幻小说《雪崩》(Snow Crash)提出,是Meta (超越)和Uni-verse(宇宙)的组合词,当时被译作“超元域”.《雪崩》描述了一个由电脑、光纤网络和软件构成的虚拟空间,现实人类通过“化身(Avatar)”,进入虚拟空间调查“雪崩”病毒的故事.
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地质灾害可造成不同程度的土地损毁及水土流失.笔者选取地质灾害频发区(四川绵竹)在汶川地震期间及震后恢复有代表性的时间段,进行土地利用响应机制研究.结合GIS、RS技术与地理统计方法探究地质灾害的分布规律;从宏观和微观2个尺度探索地质灾害引发的土地利用结构、幅度、速度、程度、地震烈度、水土流失及土地敏感性的时空响应机制;总结出一套地质灾害对土地利用响应的研究方法;并依据分析结果对灾区土地合理利用及灾后恢复提出措施.
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《六韬》有言:“凡兵之道,莫过于一.一者,能独往独来.”用兵者强调思想一致、行动一致,必然能无往而不利.2021年国庆期间热映的电影《长津湖》,讲述了抗美援朝的一段历史,当时中国志愿军部队装备落后, 缺衣少粮, 但是最终取得了胜利.胜利的原因很多,其中很重要的一条是军队思想的统一以及坚定的信仰, 能够把军人士气激发出来,最终实现以弱胜强.现在已经进入了万物互联的时代,各类思潮在网络上奔涌、碰撞.面对新时代的青少年,如何给思政理论赋予时代气息?如何让思政教育变得生动活泼?如何把思政教育与信息技术高度融合?这
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2016年11月30日,教育部、国家发展和改革委员会等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确要求把研学旅行纳入中小学教育教学计划.基础教育的一线工作者敏锐意识到通过研学能促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引领学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合[1].