基于提升学生“工匠式”职业素养的高职思想政治理论课有效性研究

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本文通过对高职学生的职业道德、“工匠”意识、职业技能水平等方面及高职思政课教师教学现状的研究,提出:树立思政课为学生“工匠式”职业素养提升而服务的理念,注重思政课教学的有效性,以期实现通过思政课教学培养与提升学生“工匠式”职业素养的目标。 Based on the research on the status quo of professional ethics, “consciousness of artisans” and professional skills of vocational college students and the status quo of teachers’ teaching in higher vocational colleges, this paper puts forward that setting up ideological and political courses as students “craftsman ” occupational literacy Enhance and serve the concept of pay attention to the effectiveness of the teaching of ideological and political course, in order to achieve through the ideological and political teaching to train and enhance the students “craftsman ” professional accomplishment goal.
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