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浅析气象科技服务对公共气象服务的促进和发展
【出 处】
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农家参谋
【发表日期】
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2019年07期
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摘要：随着新课标改革的持续推进，对学生的综合素养培养提出了新要求，学生科学思维的培养成为高中生物教育的重要方向。围绕着这个教育目的，教师应该引导学生形成科学思维，为学生后续继续深造学习打下良好的基础。关于培养学生科学思维这个研究方向，本文选取高中生物习题课教学过程进行研究。探讨在高中生物习题课教学过程中培养学生科学思维的必要性，以及具体策略，旨在推动高中生物教学水平的提升[1]。关键词：科学思维培养;高中生物习题课;教学研究引言在新课改的背景下，为了更好地实现教育目的，在高中生物习题教学中融入培养学生科学
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