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荣誉制度是美国大学校园内一种独特的学生自治制度,它出现于19世纪上半叶,它的出现与广泛传播是当时的社会思潮、大学校园环境、大学教育理念等诸多要素共同影响的结果.美国独立战争所带来的民主精神消解了传统大学管理中的家长制作风;传统的学生管理方式难以为继;受德国大学学术自由理念的影响,教师的主要精力转向学术研究,学生在学习和生活方面获得更多的权利和责任.在此背景下,诉诸学生的道德荣誉感、信任学生的道德人格、鼓励学生在学术生活方面进行自我管理的荣誉制度在大学校园中开始出现并迅速传播开来.