论文部分内容阅读
<正>【教学目标】1.经历用字母表示数的过程,初步理解用字母表示数的意义;能用含字母的式子表示数、数量关系或计算公式;学会求简单的含有字母的式子的值。2.知道含有字母的乘法算式的简写方法和平方的意义以及读写法。3.体会用字母表示数的简洁和便利,感受符号化思想。培养学生用字母表示数的意识和兴趣,使学生进一步产生对数学学习的好奇心。【教学重难点】教学重点:用字母表示数的意义以及用字母表示数量关系。