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<正> 现行教材根据知识间的内在联系,将“比”安排在第十一册学习,“比例”安排在第十二册;第十二册的毕业总复习中又对这一内容的复习作了分散安排。为了较为系统地整理和复习比和比例的知识,帮助学生巩固和加深对比和比例的理解和应用,有必要把它们重新组合在一起进行总复习。为此提出如下教学建议。
注重联系 加强比较——“比和比例”毕业总复习建议
【摘 要】
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<正> 现行教材根据知识间的内在联系,将“比”安排在第十一册学习,“比例”安排在第十二册;第十二册的毕业总复习中又对这一内容的复习作了分散安排。为了较为系统地整理和复
【机 构】
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当阳市教研室,当阳市太子桥小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2002年09期
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