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英语阅读教学中学生情感态度的培养
【摘 要】
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【正】基础教育阶段英语课程标准中指出:情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,是指兴趣、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程
【机 构】
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吉林省通榆县第六中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年6X期
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