【摘 要】
：
以科学探究过程为主的教育教学方式是当前科学教育的主流趋势,初中科学新课程的课程设计实实在在地体现了要以学生为主体的教学理念.更多的实验探究能让学生亲自参与到教学环
论文部分内容阅读
以科学探究过程为主的教育教学方式是当前科学教育的主流趋势,初中科学新课程的课程设计实实在在地体现了要以学生为主体的教学理念.更多的实验探究能让学生亲自参与到教学环节中来,使学生有更多的机会进行合作、讨论、参与实验的设计、操作等.而给教师的定位是一位辅助者、引导者和协助者.教材的编排也给教师在教学中提供了更自由的“空间”来设计课堂教学程序,使教学过程更具“个性化”和“多样性”.教师可以合理地增设一些趣味性实验、活动性实验、探究性实验,创设一定的情境,组织讨论,学生参与实验设计等多种方式,激发学生的情,调动学
其他文献
利用介质阻挡强电离放电的物理方法,在常压窄间隙中获得折合场强大于300Td、电子平均能量大于8eV的强电场.高能电子与N、H分子发生非弹性碰撞使N、H分子电离、分解成大量的自
随着素质教育的实施和体育课程的改革,高中体育越来越受到社会各界,特别是教育行政部门和广大师生的广泛关注.并且高中体育是中学生的必修课程之一,在新课程理念下,《高中体
阐述了基于校园网网络教学的目的 ,提出了网络教学的内容和解决方案 ,预测了网络教学带来的效果 .
为提高仪器设备的系统精度 ,给出了一种低成本软件方法 .利用微机对系统非线性误差进行校正 ,找出最佳校正方案 ,算出校正参数 ,回传给仪器设备 .该方法适用于智能测量控制仪器设备 ;也可以扩展适用于各种传感变送器和执行机构 ,既适用于输入环节的精密测量也适用于输出环节的精密控制
分析了影响披肩领立体成型的因素,用实验的方法研究了肩头重叠及领外口重叠量两个主要控制因素对披肩领领座高的影响.并通过建立单因素数学模型及回归分析,得出肩头重叠量、
《计算机应用基础》是一门非计算机专 业学生的必修课程,教师在教学过程中,采用模块 教学法,能够大大提高教学质量。木文就主成分分 析在计算机模块教学评价中的应用展开论述
小学教师是学生学习启蒙的领路人,而班主仟 的作用更是举足轻重。班主仟不仅仅要教好自己 所仟的课程,还要管理好班级的教学秩序和行为纪 律。如何做到教育教学和生活秩序井
分析各种常用串行通信编程方案的特点，着重介绍基于Win32 API的多线程串行异步通信技术.通过采用并行I/O和多线程同步构造了高性能的上位机监控系统.
学生在学习的过程中会经常出现一些“错误”,这些“错误”折射出学生在某方面或某点存在疑惑和困难.教师要理解学生出现的错误、宽容学生的错误,并能有效利用学生的“错误”,
轴测图是一种同时表达物体多个面的单点三维视图,有较好的立体感和空间表现力,是建筑设计者经常采用的绘图形式.基于轴测图上述特点,阐述了轴测图分类的依据及主要类型,并系