教育信息化背景下的小学科学课程实践教学初探

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信息技术是一种现代化的教学手段,能够整合小学科学教学资源,提高科学教学的质量和效率。小学科学是一门综合类的学科,包含了多个领域的教学知识,在教育信息化背景下开展小学科学课程能形象地展示出课本中的科学现象、实验过程和知识概念,简化复杂的科学知识,激发出学生对科学的学习兴趣。但教师不能一味地运用科学技术,而是要结合具体的教学内容和学习需求,合理运用信息技术优化小学科学教学。
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