【摘 要】
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随着学生在思维上不断的进步,对于教师在实际教学活动的一些策略有了更高的要求.教育部对于教师的教学质量的要求也越来越高,由于素质教学的不断发展,一些教师在实际教学中传
【机 构】
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建宁县城关中学,福建省三明市,354500
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随着学生在思维上不断的进步,对于教师在实际教学活动的一些策略有了更高的要求.教育部对于教师的教学质量的要求也越来越高,由于素质教学的不断发展,一些教师在实际教学中传统的应试教育的教学手法与现在教学的要求之间的矛盾不断激化,很多教师在实际教学活动中相比学生的学习过程更注重教师的教学过程,作者由自己多年的实际教学经验,认为在初中数学的教学方面要在重视教师教学活动的同时也要重视学生的学习过程.让二者在实际教学活动中紧密的联系在一起,通过两者的共同作用,帮助学生完成学习活动.作者根据自己在实际教学活动中总结出来的一些经验,认为实际教学活动中,数学教师应该注意一些方面.
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