初中化学教学之浅见

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初中化学的课堂教学是一门艺术,充满挑战,呼唤智慧。教学策略具有动态生成性、选择性、综合性、灵活性和创新性等特点,教师应根据课堂教学目标、教学内容、师生的实际情况、学校的条件等因素,精心选择、设计适宜的教学策略,最大限度地促进学生的有效学习。
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