论文部分内容阅读
在高中体育教学中,篮球的教学可以说是很重要的一项,只有教师有效的讲授了篮球的知识,学生才能良好的学习篮球知识,才能促进对高中篮球有效教学。教师在篮球授课时,应该认识到当前高中体育中篮球教学的不足,以使学生可以高效的学习篮球,同时,教师在篮球教学中,还应该运用一些丰富有趣的教学方法,以促进学生良好的学习篮球知识。
在当前的高中体育篮球教学中,教师对篮球的教学投入是不够的,这样会严重影响篮球的教学,所以,教师在篮球教学中,要加大对篮球教学方面的投入,以使学生的篮球运动技能得到提高,以使篮球的教学效率得到提高。在当前的体育教学中,教师要增加篮球运动的课时,只有教师对篮球的教学投入了足够的时间,才能促进篮球的教学效率。在当前的篮球运动中,学生的篮球运动技巧普遍较差,这不利于促进学生的篮球学习,这就需要教师在课堂上,向学生讲授篮球运动的技巧。教师可以对学生开展篮球比赛,以比赛的方式可以激发学生的篮球学习兴趣,可以促进篮球的有效教学。
1 增加篮球教学课时
在当前的高中体育篮球教学中,课时的短缺这是一个普遍的现象,这样的情况就导致了很多高中生不能良好的学习篮球。鉴于此,增加篮球的教学课时,就成了促进篮球有效教学的一种必要的方法。在当前的体育教学中,很多的体育教师在一个学期的体育授课中,没有一次是涉及到篮球教学的,这显然不利于学生的篮球能力培养,篮球作为高中体育的主要教学内容,教师在一个学期的时间里,至少要有3个课时,是用于篮球的专门教学,这样才能促进学生的篮球学习。教师增加了篮球的教学课时,就可以在篮球课堂上,向学生讲授更多的篮球知识。
教师在篮球教学课堂上,可以对学生系统的讲授篮球的知识。篮球的教学不仅有实践动作的教学,还有篮球理论的教学,这些教学的内容,如果没有专门的时间进行教学,那么学生是很难学会的。关于篮球中的理论课程,教师可以放在室内课堂上向学生讲授。比如,教师在讲授腰部绕球这部分内容的时候,教师就可以在室内授课,向学生展示腰部绕球的视频,并向学生讲授腰部绕球的注意事项。这部分的教学难度较大,教师换一个教学环境,以学生更能直观看到的方式学习,更能促进学生的篮球学习,同时,在学生观看视频后,教师应该让学生到室外进行练习。教师增加了体育的教学课时,就可以使很多原先在体育课堂上不能完成的事,都可以完成。
2 讲授篮球运动技巧
在篮球运动中,存在着很多的技巧,而高中生基本都没有掌握这些技巧,这是一个严重的问题,在篮球教学中,教师要向学生讲授这些技巧,以使学生可以高效的学习篮球知识。在体育运动中,学生相对而言是比较喜欢篮球运动的,这对篮球的教学是一个很好的优势,教师要利用学生的兴趣,以良好的对学生进行篮球教学。学生在课下的时候,也是经常打篮球的,在学生的篮球运动中,运用最多的应该就是灌篮了,只有学生能够良好的灌篮,才能有效的促进学生的篮球学习。教师在篮球教学中,可以根据学生的兴趣点,对学生开展篮球技巧的教学,这样有助于学生高效的学习篮球技巧。
例如,教师在篮球课堂上,可以向学生讲授灌篮的技巧。关于灌篮,这是很多学生都喜欢的,学生在打篮球的时候,最兴奋的时候就是灌篮成功的时候。但是,学生在灌篮动作存在很多的问题,正确的灌篮动作应该使距球栏还有3米远的时候,起步跳跃三步,以45°角进行灌篮,这样灌篮命中率最高。教师在向学生讲授了这些篮球技巧后,可以让学生对这些技巧进行练习,以使学生的篮球技巧得到提高。教师在教学中,向学生讲授其喜欢的事物,就可以很好的使学生学会知识,就可以促进学生的有效学习。
3 开展篮球运动比赛
在篮球教学中,教师可以运用比赛的教学方法,比赛的教学方法,在当前的体育教学中,运用的并不多,但是,这是一种新颖的教学方法,可以有效的促进学生的参与兴趣,可以有效的提高学生的篮球学习水平。很多的时候,学生不愿意学习篮球,是因为没有的篮球比赛,教学中教师运用篮球比赛的形式,就可以很好的促进学生的篮球学习。
例如,教师可以在课堂上,开展一个篮球比赛的活动,在比赛的过程中,是对学生篮球综合能力的培养。在篮球比赛中,不仅可以锻炼学生的篮球水平,还可以使学生明白篮球比赛的规则,这是以往学生不太关注的,但在比赛教学中,教師都可以使学生学会这些。在篮球比赛中,学生的获胜积极性很强,正是学生有这样肯拼搏的劲头,才能使学生在比赛中获得知识,获得乐趣。
总而言之,教师对于学生的篮球教学,要综合的运用教学方法,这样才能使学生以高效的状态进行篮球的学习。教师对学生篮球的教学,应该将兴趣放在教学的首位,教师根据学生的学习兴趣进行教学,就是一个因势利导的过程中,很能促进篮球的有效教学。
(作者单位:新疆伊宁市第八中学)
在当前的高中体育篮球教学中,教师对篮球的教学投入是不够的,这样会严重影响篮球的教学,所以,教师在篮球教学中,要加大对篮球教学方面的投入,以使学生的篮球运动技能得到提高,以使篮球的教学效率得到提高。在当前的体育教学中,教师要增加篮球运动的课时,只有教师对篮球的教学投入了足够的时间,才能促进篮球的教学效率。在当前的篮球运动中,学生的篮球运动技巧普遍较差,这不利于促进学生的篮球学习,这就需要教师在课堂上,向学生讲授篮球运动的技巧。教师可以对学生开展篮球比赛,以比赛的方式可以激发学生的篮球学习兴趣,可以促进篮球的有效教学。
1 增加篮球教学课时
在当前的高中体育篮球教学中,课时的短缺这是一个普遍的现象,这样的情况就导致了很多高中生不能良好的学习篮球。鉴于此,增加篮球的教学课时,就成了促进篮球有效教学的一种必要的方法。在当前的体育教学中,很多的体育教师在一个学期的体育授课中,没有一次是涉及到篮球教学的,这显然不利于学生的篮球能力培养,篮球作为高中体育的主要教学内容,教师在一个学期的时间里,至少要有3个课时,是用于篮球的专门教学,这样才能促进学生的篮球学习。教师增加了篮球的教学课时,就可以在篮球课堂上,向学生讲授更多的篮球知识。
教师在篮球教学课堂上,可以对学生系统的讲授篮球的知识。篮球的教学不仅有实践动作的教学,还有篮球理论的教学,这些教学的内容,如果没有专门的时间进行教学,那么学生是很难学会的。关于篮球中的理论课程,教师可以放在室内课堂上向学生讲授。比如,教师在讲授腰部绕球这部分内容的时候,教师就可以在室内授课,向学生展示腰部绕球的视频,并向学生讲授腰部绕球的注意事项。这部分的教学难度较大,教师换一个教学环境,以学生更能直观看到的方式学习,更能促进学生的篮球学习,同时,在学生观看视频后,教师应该让学生到室外进行练习。教师增加了体育的教学课时,就可以使很多原先在体育课堂上不能完成的事,都可以完成。
2 讲授篮球运动技巧
在篮球运动中,存在着很多的技巧,而高中生基本都没有掌握这些技巧,这是一个严重的问题,在篮球教学中,教师要向学生讲授这些技巧,以使学生可以高效的学习篮球知识。在体育运动中,学生相对而言是比较喜欢篮球运动的,这对篮球的教学是一个很好的优势,教师要利用学生的兴趣,以良好的对学生进行篮球教学。学生在课下的时候,也是经常打篮球的,在学生的篮球运动中,运用最多的应该就是灌篮了,只有学生能够良好的灌篮,才能有效的促进学生的篮球学习。教师在篮球教学中,可以根据学生的兴趣点,对学生开展篮球技巧的教学,这样有助于学生高效的学习篮球技巧。
例如,教师在篮球课堂上,可以向学生讲授灌篮的技巧。关于灌篮,这是很多学生都喜欢的,学生在打篮球的时候,最兴奋的时候就是灌篮成功的时候。但是,学生在灌篮动作存在很多的问题,正确的灌篮动作应该使距球栏还有3米远的时候,起步跳跃三步,以45°角进行灌篮,这样灌篮命中率最高。教师在向学生讲授了这些篮球技巧后,可以让学生对这些技巧进行练习,以使学生的篮球技巧得到提高。教师在教学中,向学生讲授其喜欢的事物,就可以很好的使学生学会知识,就可以促进学生的有效学习。
3 开展篮球运动比赛
在篮球教学中,教师可以运用比赛的教学方法,比赛的教学方法,在当前的体育教学中,运用的并不多,但是,这是一种新颖的教学方法,可以有效的促进学生的参与兴趣,可以有效的提高学生的篮球学习水平。很多的时候,学生不愿意学习篮球,是因为没有的篮球比赛,教学中教师运用篮球比赛的形式,就可以很好的促进学生的篮球学习。
例如,教师可以在课堂上,开展一个篮球比赛的活动,在比赛的过程中,是对学生篮球综合能力的培养。在篮球比赛中,不仅可以锻炼学生的篮球水平,还可以使学生明白篮球比赛的规则,这是以往学生不太关注的,但在比赛教学中,教師都可以使学生学会这些。在篮球比赛中,学生的获胜积极性很强,正是学生有这样肯拼搏的劲头,才能使学生在比赛中获得知识,获得乐趣。
总而言之,教师对于学生的篮球教学,要综合的运用教学方法,这样才能使学生以高效的状态进行篮球的学习。教师对学生篮球的教学,应该将兴趣放在教学的首位,教师根据学生的学习兴趣进行教学,就是一个因势利导的过程中,很能促进篮球的有效教学。
(作者单位:新疆伊宁市第八中学)