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中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01
摘 要 国家男篮队相继在亚锦赛上和亚运会上失利,于是国家提出要振兴三大球的发展战略,篮球竞技运动要早日走向世界必须以青少年优秀篮球运动员为主体,本文通过对全国青少年篮球后备人才的调查情况,提出指导性的建议。
关键词 青少年 篮球 人才培养
一、前言
国家男篮相继在亚锦赛上和亚运会上失利,引起全国球迷的高度关注,全国上下更加希望中国男篮在亚洲东山再起,中国男篮糟糕的表现为青少年篮球后备人才培养创造了新的转机,振兴中国篮球将会从篮球体育后备人才培养开始,没有蓬勃发展的青少年篮球业余训练作为基础,就不可能有明天篮球竞技体育的辉煌。由于竞技体育金牌的压力,使一些体育行政部门,包括国家体育总局直属的各运动项目管理中心,自觉或不自觉地忽视了青少年篮球后备人才的储备工作,对此,各级篮球管理部门必须高度重视青少年篮球的培养问题。
二、全国青少年篮球人才的基本情况
截止到2013年8月,青少年男子后备人才基地注册运动员2000多人。女子后备人才基地注册运动员1000多人。目前,全国篮球体育传统校达5000所左右,基本上都是各省、市地方办学条件比较好的重点高中、初中学校。以上数据为我国篮球竞技人才宝塔结构梯队基数,不容乐观,尤其是女子篮球数量令人堪忧。青少年篮球业余训练招生难,训练滑坡的现象已经突现。教育部门组织的青少年篮球比赛形式多样,对于普及和推广篮球运动起到了积极的作用,但是竞技篮球人才的成功率较低。各省市组织的青少年篮球比赛每年举办,对于推广和提高青少年篮球竞技水平起到了较好的作用,但赛事规模有所不足,国家篮协中心组织的全国青少年篮球竞赛已经形成了年龄梯队,参赛队伍和规模有所提升,国际比赛也得到了验证,但人才流失到教育系统的现象已经显现,招生困难仍然不容乐观。
三、人才培养存在的主要问题
(一)体制存在的弊端
举国体制是保持和提升我国竞技体育水准不可或缺的优势,但是,这种体制下的一些弊端逐渐也逐步显现,如全运会金牌战略能够调动各省市项目设置的积极性,但是也出现一些不正当的年龄造假问题。伴随着我国高等教育越来越普及的大环境下,家长盼子成龙的心情迫切,具有竞技天赋的青少年篮球后备生源,涌进了知名中学和高校的日益增多,最终导致体校招不到优秀青少年的篮球苗子而苦恼不已。
(二)教练员的素质存在的问题
教练员是青少年篮球运动员成长的核心要素,他们的能力素质决定了篮球人才的成才率与输送率,通过对篮球教练员知识结构与能力结构的调查得出:目前全國篮球教练员主要来自运动员退役和体育院校毕业的大学生。虽然运动员退役的教练员具有一定的专业技能,但往往重技能轻理论的教授。体育院校毕业生的教练员具有一定的知识素养,训练教学中有一些思路和想法,但技战术和比赛实战欠缺太多。这些都是影响青少年体育篮球人才的培养瓶颈。
(三)基础训练设施难以保障青少年篮球训练
由于各省市都把精力投入到成年篮球专业运动队的训练和比赛,对于青少年篮球训练设施很难顾及到,导致很多市区基础训练设施保障不能到位,外出比赛经费缺乏,青少年篮球人才培养计划大大折扣。还有很多省市体校不重视运动员的文化学习。通过对很多地区的青少年篮球运动员调查得知:文化学习基本上就是“放羊式管理”,导致很多具有天赋的优秀青少年篮球人才心智和认知能力非常低,学训矛盾日趋严重。
四、结论
我国青少年篮球后备人才培养在实现体育强国的战略步骤中,充分发挥举国体制优势,国家优先发展三大球的战略举措为篮球后备人才培养提供了极好的机遇,篮球竞技运动要早日走向世界必须以青少年优秀篮球运动员为主体,并加强对教练员的培训和选拔,在对青少年的后备人才培养上要实行科学管理和提高青少年的篮球智商,造就青少年成为身心健康、全面发展的篮球专业人才,以传授青少年篮球运动基本技能与相关知识为途径,以发展青少年思维决策的敏感性、身体素质的全面性、技术动作的规范性、战术运用的灵活性、心智能力的稳定性为重点。组建一支国家青少年篮球集训队教练员团队,聘请国外有名的篮球教练来担任青少年篮球训练队,使其请进来走出去培养出优秀的具有国际视野的青少年篮球运动员。并加强与企业合作,增加自身造血功能,举办体育运动会的实践证明,没有体育赞助而纯粹由国家来办的体育竞赛活动已经不复存在了。现代社会许多著名企业急需宣传自己的产品,体育正好有极好的观赏、宣传和影响力,企业可利用体育比赛来达到自己的目的。青少年篮球比赛与企业联姻,企业为篮球比赛提供赞助,青少年篮球运动员为企业做广告,在比赛服装上印上企业的广告,来提高商家的宣传度。这样既包装了运动队又提高了商家的知名度,还为篮球运动赢得很好的经济效益,由此带动了整个体育事业的大发展。
参考文献:
[1] 范民运,等.第29届奥运会中国男篮进攻能力的研究[J].北京体育大学学报.2008(31).
[2] 高志.论篮球运动员球感的建立机制[J].安徽工业大学学报(社会科学版).2011(05).
[3] 邹月辉.美国德克萨斯州大学生运动员人才培养研究[D].北京体育大学.2011.
摘 要 国家男篮队相继在亚锦赛上和亚运会上失利,于是国家提出要振兴三大球的发展战略,篮球竞技运动要早日走向世界必须以青少年优秀篮球运动员为主体,本文通过对全国青少年篮球后备人才的调查情况,提出指导性的建议。
关键词 青少年 篮球 人才培养
一、前言
国家男篮相继在亚锦赛上和亚运会上失利,引起全国球迷的高度关注,全国上下更加希望中国男篮在亚洲东山再起,中国男篮糟糕的表现为青少年篮球后备人才培养创造了新的转机,振兴中国篮球将会从篮球体育后备人才培养开始,没有蓬勃发展的青少年篮球业余训练作为基础,就不可能有明天篮球竞技体育的辉煌。由于竞技体育金牌的压力,使一些体育行政部门,包括国家体育总局直属的各运动项目管理中心,自觉或不自觉地忽视了青少年篮球后备人才的储备工作,对此,各级篮球管理部门必须高度重视青少年篮球的培养问题。
二、全国青少年篮球人才的基本情况
截止到2013年8月,青少年男子后备人才基地注册运动员2000多人。女子后备人才基地注册运动员1000多人。目前,全国篮球体育传统校达5000所左右,基本上都是各省、市地方办学条件比较好的重点高中、初中学校。以上数据为我国篮球竞技人才宝塔结构梯队基数,不容乐观,尤其是女子篮球数量令人堪忧。青少年篮球业余训练招生难,训练滑坡的现象已经突现。教育部门组织的青少年篮球比赛形式多样,对于普及和推广篮球运动起到了积极的作用,但是竞技篮球人才的成功率较低。各省市组织的青少年篮球比赛每年举办,对于推广和提高青少年篮球竞技水平起到了较好的作用,但赛事规模有所不足,国家篮协中心组织的全国青少年篮球竞赛已经形成了年龄梯队,参赛队伍和规模有所提升,国际比赛也得到了验证,但人才流失到教育系统的现象已经显现,招生困难仍然不容乐观。
三、人才培养存在的主要问题
(一)体制存在的弊端
举国体制是保持和提升我国竞技体育水准不可或缺的优势,但是,这种体制下的一些弊端逐渐也逐步显现,如全运会金牌战略能够调动各省市项目设置的积极性,但是也出现一些不正当的年龄造假问题。伴随着我国高等教育越来越普及的大环境下,家长盼子成龙的心情迫切,具有竞技天赋的青少年篮球后备生源,涌进了知名中学和高校的日益增多,最终导致体校招不到优秀青少年的篮球苗子而苦恼不已。
(二)教练员的素质存在的问题
教练员是青少年篮球运动员成长的核心要素,他们的能力素质决定了篮球人才的成才率与输送率,通过对篮球教练员知识结构与能力结构的调查得出:目前全國篮球教练员主要来自运动员退役和体育院校毕业的大学生。虽然运动员退役的教练员具有一定的专业技能,但往往重技能轻理论的教授。体育院校毕业生的教练员具有一定的知识素养,训练教学中有一些思路和想法,但技战术和比赛实战欠缺太多。这些都是影响青少年体育篮球人才的培养瓶颈。
(三)基础训练设施难以保障青少年篮球训练
由于各省市都把精力投入到成年篮球专业运动队的训练和比赛,对于青少年篮球训练设施很难顾及到,导致很多市区基础训练设施保障不能到位,外出比赛经费缺乏,青少年篮球人才培养计划大大折扣。还有很多省市体校不重视运动员的文化学习。通过对很多地区的青少年篮球运动员调查得知:文化学习基本上就是“放羊式管理”,导致很多具有天赋的优秀青少年篮球人才心智和认知能力非常低,学训矛盾日趋严重。
四、结论
我国青少年篮球后备人才培养在实现体育强国的战略步骤中,充分发挥举国体制优势,国家优先发展三大球的战略举措为篮球后备人才培养提供了极好的机遇,篮球竞技运动要早日走向世界必须以青少年优秀篮球运动员为主体,并加强对教练员的培训和选拔,在对青少年的后备人才培养上要实行科学管理和提高青少年的篮球智商,造就青少年成为身心健康、全面发展的篮球专业人才,以传授青少年篮球运动基本技能与相关知识为途径,以发展青少年思维决策的敏感性、身体素质的全面性、技术动作的规范性、战术运用的灵活性、心智能力的稳定性为重点。组建一支国家青少年篮球集训队教练员团队,聘请国外有名的篮球教练来担任青少年篮球训练队,使其请进来走出去培养出优秀的具有国际视野的青少年篮球运动员。并加强与企业合作,增加自身造血功能,举办体育运动会的实践证明,没有体育赞助而纯粹由国家来办的体育竞赛活动已经不复存在了。现代社会许多著名企业急需宣传自己的产品,体育正好有极好的观赏、宣传和影响力,企业可利用体育比赛来达到自己的目的。青少年篮球比赛与企业联姻,企业为篮球比赛提供赞助,青少年篮球运动员为企业做广告,在比赛服装上印上企业的广告,来提高商家的宣传度。这样既包装了运动队又提高了商家的知名度,还为篮球运动赢得很好的经济效益,由此带动了整个体育事业的大发展。
参考文献:
[1] 范民运,等.第29届奥运会中国男篮进攻能力的研究[J].北京体育大学学报.2008(31).
[2] 高志.论篮球运动员球感的建立机制[J].安徽工业大学学报(社会科学版).2011(05).
[3] 邹月辉.美国德克萨斯州大学生运动员人才培养研究[D].北京体育大学.2011.