【摘 要】
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探究教学既是一种学习方式,也是一种学习过程。探究式教学与传统的教学具有明显的不同。在课堂改革中,需要我们不断地研究探究式教学,把握教学规律,创造新形式、新方法。本文结合
【机 构】
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河北省任丘市沧州教育局石油分局井下学校
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探究教学既是一种学习方式,也是一种学习过程。探究式教学与传统的教学具有明显的不同。在课堂改革中,需要我们不断地研究探究式教学,把握教学规律,创造新形式、新方法。本文结合实际,谈谈初中数学探究式教学的策略。
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