从优质课评比看当前信息技术课教学方向

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近日,湖北省教学研究室在武汉市开展了全省首届"中小学信息技术教学优质课评比活动".本次活动是一次评比、学习和交流的过程,对湖北省信息技术课堂教学的发展产生了较大影响.本文以小学学段部分参赛课为例,对其较突出的特点进行概述.
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