展翅雏鹰，心已翱翔。当我满怀激动与喜悦走进幼儿园时，有着火一样的热情。然而工作之后我才真正感受到了做“孩子王”的不易：孩子不听话，我有点无奈；教学组织、管理与实施困难，我甚至是一片茫然。因为工作，我焦虑过、也烦恼过，也因为家长的不满意而伤心流泪过。在茫然之时我曾受到过同事的劝慰，也受到过园长的支持与鼓励。是的，年轻的我有的是希望，我没有放弃自己的梦想，因为我爱孩子，也爱这份工作。这是我的梦想！在每一次失败中我要学会成长，我向前辈们请教，学会观察与比较。慢慢地我发现：经验真是一种积累，然后慢慢沉淀，最后转变为自己强大的力量。这不就是所谓的成长吗？时间是最好的催化剂，它会让我们慢慢走向成熟。
　　“心中有爱，便有方向；心中有爱，便有奇迹出现的地方”，爱，不是一句挂在嘴边的口头禅；爱，必须通过脚踏实地的耕耘去诠释、去收获。幼儿教师真的很平凡，每天和孩子们一起经历生活的点点滴滴。还记得带托班的那一年，孩子入园的不适应对于我们刚毕业的老师来说真的是一种极大的挑战。孩子尿裤子了，我们没有及时发现，家长会说我们的工作做得不好。内心强大的责任感在鞭策着我，对待这份工作必须要做到有耐心、有细心、有责任心，因为我们的教育对象还很柔嫩，他们也是每个家庭中的中心、重心和焦点。慢慢地我学会了积累，学会了细致，学会了从他人的角度考虑问题。当我的点滴成长被家长认可的时候，发自内心的喜悦给了我无形的力量，正如勃朗宁说的“我是幸福的，因为我有爱”。
　　爱，其实很简单，对于幼儿教师来说，就是对孩子说一句贴心的话语，一种亲切的眼神，一个温暖的怀抱，所以没有什么比爱更重要。有一位名人曾经说过：“没有一种服装比爱更合身，没有一种服饰比爱更迷人，有人说无美就无爱，实际上正是相反，无爱才无美。”
　　作为现代的幼儿教师，应该更加忙碌，责任更加艰巨，因为我们的孩子是温室的花朵，显得稚嫩与娇弱。现代家长的专业育儿知识也是丰富的，家长对幼儿园乃至老师的要求更高，需要我们播撒更多的爱，抚慰更多幼小的心灵。在做到有爱心，有细心，有责任心之外，更要通过不断学习来丰富自己，让自己视野更加宽广，心灵更加开阔。放手更多的爱，让孩子感受到幼儿园集体的温暖与快乐。从细节做起，一丝不苟，关注个别差异，因材施教。
　　在这忙碌的日子里，我更要背负爱的行囊，跋涉在幼教事业的征途中。让我们点燃爱的火花，在孩子们心中璀璨绽放！