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中职学校进行语文教学时,职业能力的培养属于最为重要的一个教育要求。更是呈现他们综合素质的重要一环,同时它也是新型人才培养过程中必然要求。为此,怎样利用中职学习阶段及语文课堂的有利条件,与学科部分相结合进行对完成职业能力及道德素养的提升拥有重要意义。下文着重分析中职学校语文教学时存在提升职业能力的众多问题,且给予有参考性、价值性的改进策略。