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情绪是个体对外界刺激是否符合自身需要的主观地有意识地体验和感受,兼具心理和生理反应的特征.情绪管理指用正确的方式探索、调整、理解、放松自己的情绪.
五年制幼师生情绪管理行为调查研究报告——以四川省南充师范学校为例
【摘 要】
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情绪是个体对外界刺激是否符合自身需要的主观地有意识地体验和感受,兼具心理和生理反应的特征.情绪管理指用正确的方式探索、调整、理解、放松自己的情绪.
【机 构】
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西华师范大学南充初等教育学院
【出 处】
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青苹果
【发表日期】
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2017年1期
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