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小学语文阅读教学中引导学生的审美建构，帮助学生树立正确的审美观对于学生的价值观和人生观具有重要影响。本文从小学教学实际出发，从优美语句教学、人物形象分析、文章意境分析、激发学生想象力等方面提出了审美建构的策略。
小学语文阅读教学的审美建构
【摘 要】
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小学语文阅读教学中引导学生的审美建构，帮助学生树立正确的审美观对于学生的价值观和人生观具有重要影响。本文从小学教学实际出发，从优美语句教学、人物形象分析、文章意境分
【机 构】
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浙江省台州市三门县海润街道中心小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年6期
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