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随着教育事业的不断发展，新课程的改革步伐已经越来越快。作为从事物理教学的教育者，要不断思考物理真正存在的价值。在学习过程中，忘记也是一种常态，但学生遗忘知识后，还能够在脑海中留下痕迹的，才能够巨细无遗地体现出教育的价值。有一位教育学家说过：“知识可能会被忘记，但是自己通过不断摸索得出的思想方法会永远留在脑海中，慢慢内化为自己的基本素养。”初中物理的真正价值就在于培养学生的关键能力及核心素养。作为教师，要在教学的过程中，通过一些方式培养学生的核心素养，为学生今后的学习和发展打下坚实的基础。