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随着教育事业的不断发展,新课程的改革步伐已经越来越快。作为从事物理教学的教育者,要不断思考物理真正存在的价值。在学习过程中,忘记也是一种常态,但学生遗忘知识后,还能够在脑海中留下痕迹的,才能够巨细无遗地体现出教育的价值。有一位教育学家说过:“知识可能会被忘记,但是自己通过不断摸索得出的思想方法会永远留在脑海中,慢慢内化为自己的基本素养。”初中物理的真正价值就在于培养学生的关键能力及核心素养。作为教师,要在教学的过程中,通过一些方式培养学生的核心素养,为学生今后的学习和发展打下坚实的基础。