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在小学语文教学过程中,写作教学属于重点内容,小学语文教师需要突出学生的主体地位,尊重每个学生的主动权和选择权,结合小学语文教材资源开展写作实践教学,提升学生的写作能力.本文分析了四年级部编版语文教材中人物描写对学生写作能力提升的影响,促进小学生健康成长.
四年级部编版语文教材中人物描写对学生写作能力提升的影响分析
【摘 要】
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在小学语文教学过程中,写作教学属于重点内容,小学语文教师需要突出学生的主体地位,尊重每个学生的主动权和选择权,结合小学语文教材资源开展写作实践教学,提升学生的写作能
【机 构】
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新化县石冲口镇中心小学 417600
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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