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本文在理论与实证结合的基础上,运用辩证的思维方法,对教学中如何将知识内化为素质,素质又如何外现为能力,作了一定程度的探讨;并对培养什么样的能力和教法改革问题提出了见解,使素质教育问题的研究又向纵深发展了一步。
知识的内化与外现——素质教育探微
【摘 要】
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本文在理论与实证结合的基础上,运用辩证的思维方法,对教学中如何将知识内化为素质,素质又如何外现为能力,作了一定程度的探讨;并对培养什么样的能力和教法改革问题提出了见
【机 构】
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通化师范学院计算机系,通化师范学院计算机系助教,副主任
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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1999年4期
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