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把数学教学跟小学生的日常活动有机关联起来,创造生活化的小学数学课堂,从而使他们更好地理解数学、热爱数学,进而学好数学.文章从数学课堂情境、课堂实验、课堂游戏、课堂实践四个维度谈生活化教学策略.
创造生活化的小学数学课堂
【摘 要】
：
把数学教学跟小学生的日常活动有机关联起来,创造生活化的小学数学课堂,从而使他们更好地理解数学、热爱数学,进而学好数学.文章从数学课堂情境、课堂实验、课堂游戏、课堂实
【机 构】
：
河北省迁安市闫家店乡闫家店中心完全小学
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2020年4期
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