【摘 要】
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目前在教育当中,由于学生学科兴趣不大,学生往往不愿意学习,造成课堂教学效果不好的现象屡见不鲜.新课程标准制定后,对小学数学培养目标发生巨大改变.老师在教学时不能拘泥于
【机 构】
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浙江省浦江县龙峰国际学校 金华 322200
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目前在教育当中,由于学生学科兴趣不大,学生往往不愿意学习,造成课堂教学效果不好的现象屡见不鲜.新课程标准制定后,对小学数学培养目标发生巨大改变.老师在教学时不能拘泥于形式,而是要让广大同学通过兴趣驱使而学习.那么在新形势下,老师要善于调整课堂结构,对小学数学开展趣味教学.笔者在文本中介绍小学数学趣味教学四部曲方式.
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