幼儿创造性思维在美术教学中的培养探究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majunchigg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代教育的不断发展,人们越来越重视通过多元化的教学手段来培养幼儿的综合素质,使其能快速感知与认识客观世界,并能清晰表达对事物不同的见解.其中美术教育是一项集欣赏性、创造性、开放性于一体的艺术活动,丰富的美术教育活动会提供给幼儿全方位探索潜能的开发,善于观察、动脑思考、着手创作,在潜移默化中提升幼儿的审美能力,同时也培养了其创造性思维.
其他文献
近年来,我国社会媒体环境发生了深刻变革,且对人的思想意识产生更大影响.在此情况下,民众的媒介素养提升成为一个时代课题.在教育领域,媒介素养教育也逐渐受到更多人的重视.
2015年二孩政策全面放开,“二孩时代”的到来,对于家庭教育带来了新的挑战和话题.本文着重于二孩家庭教育的一些现状分析,并针对问题提出一些对策.
在信息化时代的发展下,人们对教育的要求也发生了一定的变化,线上教学逐渐地成为了新的教学形式,这为初中语文学科教学提供了崭新的发展空间,让语文教学逐渐变得便捷且快速起
小学数学具有一定的逻辑性和抽想性,由于小学阶段的学生认知能力有限,对于数学知识不能深入的理解与掌握,并且不能将知识融会贯通,学生的学习效率得不到有效的提升,进而严重
小学是学生学习英语基础知识的基础环节,学生在这一时期的英语学习习惯和成效会影响到其将来对英语的应用能力,因此教师应高度重视英语课堂教学,在教学环节中,积极主动变化教
当前,学生在教育教学中主体地位越来越受到了重视.因此,为体现学生在教学活动中的主体地位,在物理教学实践中,我们必须想办法来创造愉快、和谐的课堂环境,让所有的学生主动参
中小学语文教学需要坚持质量导向.注重质量,可以帮助语文教师提升教学效果、帮助学生提升学习成效、帮助语文教育实现目标.我们不仅要认识到注重质量重要意义,也需要通过案例
在高中阶段学生面临的压力较大,常表现出迷茫的状态,物理作为一门需要多种思维能力准确作用的学科,在实际的教学中教师应当借助教学辅助工具,降低学习的难度,进而帮助学生重
处在小学阶段的学生,需要接受劳动教育,以形成比较基本的劳动意识,发展自身的劳动素养,让自身更好地应对生活和之后的工作.因此,小学教师在展开教学时,有必要关注劳动教育,结
随着信息化技术不断的深入,“互联网+”、多媒体等技术逐渐走进历史学科教学,中国是一个历史悠久的文明古国,素有“文化大国、礼仪之邦”美誉,文明礼仪作为中国传统文化的重