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将量化研究和质性研究相结合,借助调查表了解化学学习动机具体情况之后,再通过访谈的形式开展定性研究,将复杂的化学学习动机和影响因素具体化和人性化,为化学学习动机提升提供依据.
深圳市某中学化学学习动机及影响因素调查研究
【摘 要】
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将量化研究和质性研究相结合,借助调查表了解化学学习动机具体情况之后,再通过访谈的形式开展定性研究,将复杂的化学学习动机和影响因素具体化和人性化,为化学学习动机提升提供依据.
【机 构】
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深圳市光明区高级中学 广东 深圳 518106
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年12期
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