【摘 要】
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随着我国地理教育改革的深入,高考试题重点也在向考查学生核心素养的方面倾斜,进行高考试题分析必须要重视培养学生的核心素养。文中以近几年全国卷地理试题为例,分析了高考试题中的考核内容,提出了核心素养导向下高考地理的备考建议,包括培养学生人地协调观素养、培养学生综合思维素养、培养学生区域认知素养、培养学生地理实践力素养,以期为相关教育者提供借鉴与帮助。
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随着我国地理教育改革的深入,高考试题重点也在向考查学生核心素养的方面倾斜,进行高考试题分析必须要重视培养学生的核心素养。文中以近几年全国卷地理试题为例,分析了高考试题中的考核内容,提出了核心素养导向下高考地理的备考建议,包括培养学生人地协调观素养、培养学生综合思维素养、培养学生区域认知素养、培养学生地理实践力素养,以期为相关教育者提供借鉴与帮助。
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