【摘 要】
：
本文首先阐述国内外目前在原型结构现场测试工作方面的进展状况.着重阐述了河海大学近30年来原型结构现场测试中的主要工作,总结了以下四方面工作的研究成果:原型结构测试技
【机 构】
：
河海大学建筑工程系,河海大学水力发电工程系,河海大学工程力学系
论文部分内容阅读
本文首先阐述国内外目前在原型结构现场测试工作方面的进展状况.着重阐述了河海大学近30年来原型结构现场测试中的主要工作,总结了以下四方面工作的研究成果:原型结构测试技术;原型结构测试理论;原型结构工作性态识别;原型结构质量检测与监控技术。文章最后对原型结构现场测试工作的发展作了概括性的说明,并初步预测了发展方向.
其他文献
本文在概要介绍土工分析和应用现状后,着重介绍了河海大学岩土工程学科点在土的工程性质、土工结构分析、土工测试技术以及地基处理等方面所作的主要贡献.
汉语拼音是小学生识字的重要工具。汉语拼音在小学语文低年级教学中处于非常重要的地位。对于初入学的六七岁儿童来说,汉语拼音只是一些抽象的符号,远离生活,而要他们在一个
摘 要：朗读是语文教学的基本要求，学生通过有感情的朗读课文，有助于他们加深对课文的理解，激发他们学习语文的兴趣，让高效朗读成为语文课堂的“亮点”。 关键词：高效；朗读；亮点 《义务教育语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都重视朗读，都提出了‘用普通话正确、流利、有感情的朗读课文’。”著名语文教育研究专家朱作仁教授也认为：“朗读把文章读出来，是诉诸视觉的文字转化为有声的语言。”小学生在学
近年来,随着锚杆支护在各类煤矿巷道中推广应用,产生了一系列需要合理解决或解释的新问题。在此背景下,通过大量的理论研究和试验工作,提出锚杆支护围岩强度强化理论,该理论
联合国教科文组织提出21世纪公民必备的四大核心素养：学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。为了适应全球化发展的需要,教育部于2016年6月正式颁布了《中国学生发展核心素
随着新课改的不断深入,“以学生为中心”这一理念在校园中不断得到实践,班级管理在这一理念下形成了班级自主管理这一新的管理方式。学生对于自身素质和综合能力的提升在初中
当今社会有这样的一个共识：教育是民族振兴的希望，教师是教育振兴的希望。传统的教师角色是“传道、授业、解惑”，而社会主义市场经济体制下，教师角色被注入了新的内涵。根据多年
摘 要：小学英语是一门基础的语言学科，是学生学习英语的基础，小学阶段的英语教学主要是培养学生对英语学习的兴趣。高效的小学英语教学主要指教师要充分发挥学生的主观能动性，弱化教师的主体地位，强化学生主动参与的意识，让学生积极主动地参与知识的形成，进而提高英语课堂教学效率。 关键词：小学英语；高效；兴趣 小学生天性活泼好动，这一性格特点与单一古板的英语教学模式格格不入，因此，在教学中教师要根据学生的
摘 要：随着信息化时代的来临，音乐教学也要与时俱进、面向未来，信息技术与音乐学科的融合创新教学已经成为必然的趋势。信息技术手段助力小学音乐教学活动，为音乐学科的教与学都来了新的生机和活力。在歌唱教学中、音乐风格感受中、欣赏教学中、合唱训练中，以及互动编创中与信息技术的融合创新，提升学生音乐学习的参与能力。 关键词：信息技术融合创新；音乐学习参与能力；互动模式优化教学 近年来，核心素养的教育已经