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小学数学教师肩负着培养祖国花朵的重任，那么在教学中教师要深思熟虑。因此，在小学数学教学中，关注学生发展，创造有效的学习情境；关注活动组织，采取多样化的活动形式；关注学生学习过程，以探索为主线设计活动过程，提高学生的综合能力。
浅析小学数学教学策略研究
【摘 要】
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小学数学教师肩负着培养祖国花朵的重任，那么在教学中教师要深思熟虑。因此，在小学数学教学中，关注学生发展，创造有效的学习情境；关注活动组织，采取多样化的活动形式；关注学生学习过
【机 构】
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重庆市武隆区第二实验小学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年8期
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