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语文新课标指出:在写作教学中,应注意培养观察、思考、表现、评价的能力,要求学生说真话、实话.因此,以简美、真情、体验为特征的随笔化作文就以它顽强的生命力,在课堂上、在学生的“家业”中占有了一席之地.笔者认为,在随笔化作文的写作中应该驰骋想象,让学生的心灵自由奔放,做到真情流露,摆脱空洞的说教.