论文部分内容阅读
问答式的教学，就是教师针对教学的内容，根据学生的实际情况进行提问，然后学生对老师的问题进行回答。这样提问的方式可以在很大的程度上启发学生的思维，通过学生们自己的分析和讨论，找出问题答案的过程，就是学生们自我能力提高的过程。
初中数学教学中课堂问题设置技巧探究
【摘 要】
：
问答式的教学，就是教师针对教学的内容，根据学生的实际情况进行提问，然后学生对老师的问题进行回答。这样提问的方式可以在很大的程度上启发学生的思维，通过学生们自己的分析和讨
【机 构】
：
湖北省利川市长顺初级中学 湖北 利川 445400
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年15期
其他文献
新课程是一次教与学的改革，强调以人为本，尊重学生的个性需求，而课后作业作为课堂教学过程的延伸和补充，这必然要求我们要优化科学作业的设计，避免那些低效作业，这样才能激发学生的
“任务驱动”教学法符合探究式教学模式，适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。合作式任务驱动教学则是协作教学和任务驱动教学的有机结合与统一。它是以
化学实验以其独有的教学情境，在创新能力的培养上，有着其他教学手段不可替代的作用。长期以来，由于受各种条件的限制，特别是高中化学实验教学理论研究滞后，化学实验教学一直都是高
进入新世纪,互联网世界出现了真正的信息传播平民化浪潮,信息技术行业的人士将其称为w eb2.0,即基于博客(blog)、RSS、维基(w iki)技术的、由普通大众主导的信息传播活动,它
近年来，随着多媒体技术在我国的迅速发展，多媒体技术在物理课堂教学中也得到了越来越广泛的应用，在实现素质教育的过程中起到了关键性的作用。因它集声、光、电、动画特技等手段
期刊
中学地理作为中学阶段的基础课程，是研究人类生存的地理环境以及人类与地理环境关系的一门综合性学科。在中学地理日常教学中培养学生的创新能力，已成为中学地理学科实施素质教
期刊
玉米拔节到抽雄称玉米的穗期,经历25～30天。从抽雄到成熟称玉米的花粒期,经历50天左右。根据玉米生育特点,这一时期的管理非常重要,直接影响着玉米的增产丰收,因此要注意做好
职业高中的物理新课改要求物理教师在教学中，不但要传播知识，且要把物理课题的趣味性提高，要达到三维教学目标，使学生乐思、善学、会用，真正的掌握知识并会在实际生活中应用自己所