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<正>在基础训练教学中,使学生掌握一定的理论知识,传授解题的方法、步骤、规律,非常有利于培养他们举一反三的解题能力和应变能力.在教学修改病句时,我也注意到了这一问题.五年级下学期时,病句类型基本上都见过了,练习也做了不少,我觉得有必要帮
授之以渔 多练生巧——改病句浅见
【摘 要】
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<正>在基础训练教学中,使学生掌握一定的理论知识,传授解题的方法、步骤、规律,非常有利于培养他们举一反三的解题能力和应变能力.在教学修改病句时,我也注意到了这一问题.五
【机 构】
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江苏通州市新联小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1998年5期
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