基于课标的初中思想品德教学目标设计初探

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教学目标的设计是课堂教学设计的核心,是教学实践活动的方向标,将直接影响到课程目标的落实和教学的成效。探索基于课程标准的初中思想品德教学目标设计的基本模式,提升我们基于课程标准开展教学的意识和能力,为的是提高教学的实效性,使初中思品课堂焕发出应有的生机和活力。
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