论文部分内容阅读
著名句法学家Andrew Radford教授在中以语言设计的三个因素(基因,输入和有机体遵循的普遍原则)作为基调,旁征博引科学先贤们在理论构建方面所提倡的"美"的标准,指出最简方案的内核思想为经济简约性,概念必要性和对称一致性.本文在04版的基础上对新版本的内容进行评介.
《最简句法与英语句子分析》评介
【摘 要】
：
著名句法学家Andrew Radford教授在中以语言设计的三个因素(基因,输入和有机体遵循的普遍原则)作为基调,旁征博引科学先贤们在理论构建方面所提倡的"美"的标准,指出最简方案
【机 构】
：
扬州环境资源职业技术学院,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心
【出 处】
：
大家
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
经贸英语作为一种应用变体,在教学过程中具有跨文化性、市场需求导向性、应用性和跨学科性,本文从经贸英语教学的特征分析入手,讨论了经贸英语教学的定位及其在教学中存在的
专业外语教学不同于基础外语教学和专业课教学,它有看自己独特的特点,要求教师必须将外语和专业课程相结合起来开展教学.目前,在专业外语教学过程中存在着一些问题和不足,通
大量的教学实践表明,英语阅读能力的高低对于英语学习的效果有着举足轻重的影响.随着网络的普及和在教学中的运用,网络环境下的英语学习得到了越来越多的重视.本文结合网络环
合作学习是起源于美国、目前世界许多国家正在推广的一种以学习者为中心的教学方法.本文通过分析合作学习及其构成要素,倡导合作学习法,把以教师为中心的课堂教学模式改变为
对大多数小学生来说,阅读能力的提高能为口语能力和写作能力的发展打好基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心
变换分析法作为一种句法分析手段,运用到英语教学中能收到较好效果.本文对变换分析法在区分形同义异结构,分化及理解歧义句式,理解词汇和难句三方面的教学辅助作用进行了分析
英语的教学与应用在中国至关重要,随着国际交流的不断扩大,我国对外语人才的培育和需求也变得越来越迫切.从小学到大学,英语教学一致是重要的一门课程,要想把英语运用的自如,
(试行)明确提出要"培养学生具有较强的阅读能力和一定的读、听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息.大学英语教学应帮助学生掌握良好的语言学习方法,打下扎实的语言基础
以培养学生商务英语翻译能力为目标,以工作任务为主线开展项目教学,是浙江金融职业学院课程改革的主要特色;通过"金苑翻译社"、校内外实训基地、网络教学平台以及技能竞赛平
大学英语四级考试对促进大学英语教学有重要作用。论述了大学英语四级考试改革的基本情况以及对大学英语教学的影响,以期提高大学英语教学水平。
CET - 4 tests play an imp