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口语交际对于人们平日的生活而言十分关键,同时,这也是小学语文教学中教师所需注重的核心。所以在开展口语交际实践教学期间,教师就需制定出十分良好的引导方案,使得小学生能够掌握口语交际的各知识与技能,进而持续增强自我的口语交际总体技能。下文依据小学语文教师在口语教学实践中所得到的经验,提出了口语交际知识与能力提升的各对策,以辅助增强小学生所具有的口语交际总体技能。