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幼儿园区域游戏是教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化自主学习的活动，是一种满足幼儿自主体验、建构、发展需要的探索活动。前苏联著名教育家霍姆林斯基说过：“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是智慧的创造者”。幼儿园区域折纸活动以幼儿做做玩玩的形式出现，具有具体、形象、直观和可操作性，与幼儿年龄特征相符合，易被幼儿喜爱和接受，在折叠新形象的过程中加强对事物的认识，开拓视野，有利于培养幼儿的想象力、