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工程问题是一类典型应用题.在小学数学中,工程问题可分为两类,一类是知道具体的工作总量,求其他量的工程问题,另一类是具体工作总量未知,把其看作单位"1"的工程问题,学生在解答前一类应用题时较容易,在解答后一类工程问题应用题时,就感到非常困难.在教学过程中为了使学生更好地掌握这一类应用题,我是这样做的.