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初中生是身心健康发展的关键性的时期，因为这个阶段是学生初步形成正确的价值观和人生观的特殊时期，学生需要教师在思想品德方面的正确的引导。情景教学是目前新课改提出的重要的教学手段。本文探究的是在初中思想品德课中如何正确的运用情景教学方法来提高初中思想品德课程的教学质量。
如何在初中思想品德课中运用情景教学
【摘 要】
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初中生是身心健康发展的关键性的时期，因为这个阶段是学生初步形成正确的价值观和人生观的特殊时期，学生需要教师在思想品德方面的正确的引导。情景教学是目前新课改提出的重要
【机 构】
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安溪恒兴中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年28期
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