【摘 要】
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语文教育一般是有针对性的培养孩子的学习能力,而由于办学性质和指导方向不同,中职语文更多的是对学生实用能力的培养。所以,中职教师除了要在培养学生一般语文教学能力的同
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语文教育一般是有针对性的培养孩子的学习能力,而由于办学性质和指导方向不同,中职语文更多的是对学生实用能力的培养。所以,中职教师除了要在培养学生一般语文教学能力的同时,也要更多的关注学生语文实用能力方面的培养。很多学生之所以不能有效地进行语文知识学习,是因为对传统教学模式中填鸭式教学的反感,相比较于被动接受,他们更愿意主动学习和探索。在这个过程中,信息技术的使用可以极大的提高课堂效率,我们可以利用信息技术和语文教学的有效组合,让学生明确学习目标,提升人文素养,从而培养中职学生学习语文的浓厚兴趣。
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