【摘 要】
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中国传统德育要实现现代化的转型,一方面,在现代化的进程与语境之中,批判性地探讨中国传统德育的特质,发现传统德育的可取与不足之处。另一方面,培养人格独立、具有公民意识
【基金项目】
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香港田家炳基金会、北京师范大学公民与道德教育研究中心“学校道德发展推进计划”项目成果
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中国传统德育要实现现代化的转型,一方面,在现代化的进程与语境之中,批判性地探讨中国传统德育的特质,发现传统德育的可取与不足之处。另一方面,培养人格独立、具有公民意识和科学精神的现代公民是现代性对传统德育的启示。因此,正视中国传统文化的负面因素,摆脱民族情绪羁绊,建立自由交流、自由讨论的文化更新机制,培养现代公民,是中国德育现代化的关键。
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