论文部分内容阅读
在汉语教学中，教师要把握词语学习的难点，让民族学生更好地掌握词汇，从而提高语言运用能力。
汉语词汇教学的几点思考
【摘 要】
：
在汉语教学中，教师要把握词语学习的难点，让民族学生更好地掌握词汇，从而提高语言运用能力。
【机 构】
：
新疆工业高等专科学校
【出 处】
：
乌鲁木齐成人教育学院学报
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
世界卫生组织在《2 0 0 1年世界卫生报告》中指出 :精神卫生已成为一个突出的社会问题 ,而抑郁症目前已成为世界第四大疾患 ,到 2 0 2 0年时可能成为仅次于心脏病的第二大疾
对外汉语教学中的一个重要部分是词汇教学，所以进行有效的词汇教学是非常重要的。文章主要分析了词汇教学的方法以及应该注意的问题，提高词汇教学的效果。
<正> 中等学校的教师特别是班主任在教书育人的过程中,经常遇上学生不服教育、管理、顶撞甚至辱骂、殴打教师的情况,于是不少教师抱怨:“现在的学生真不听话.我们管严了反而
期刊
《中国少数民族文化史》出版发行本刊讯由李德洙同志主编的大型学术专著《中国少数民族文化史》一书已于１９９４年６月由辽宁人民出版社出版发行。该书是建国４５年来第一本全面、系统地研
用电爆炸定向喷涂技术在45^#钢基体上制备了钛合金Ti6A14V涂层，应用电子标尺和金相法对不同喷涂次数下涂层厚度和孔隙率进行了比较。结果表明，随着喷涂电压的增加，涂层的孔隙率
目的探讨脑瘫足内、外翻的发生机制。方法选取2011年2月~2014年2月我科收治的脑瘫患儿510例,设计调查表,统计脑瘫足内、外翻的发生例数、伴随的下肢异常姿势的情况、各相关肌
<正> 用途直链烷基苯(LAB)也被称为洗涤剂用烷基化物,主要用于直链烷基苯磺酸盐(LAS)洗涤剂的生产。它们都是普通的表面活性剂,70%用于洗衣洗涤制,15%用于轻垢型洗碗液,12%用
一些层数少且跨度不大的采用单跨混凝土的框架应具有较好的抗震性能，采用常用的加固方法时会浪费大量资源。分析指出采用隅撑加固方案时，可适当提高结构抗震性能，且造价低、施工