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利用化学观念去分析化学知识及其过程可以让学生从本质出发，多角度理解化学知识，有利于学生学习成绩的提高。如何构建学生的化学观念，笔者结合教学实践，提出几点建议。
浅谈高中新课程改革下学生化学观念的构建
【摘 要】
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利用化学观念去分析化学知识及其过程可以让学生从本质出发，多角度理解化学知识，有利于学生学习成绩的提高。如何构建学生的化学观念，笔者结合教学实践，提出几点建议。
【机 构】
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广西南宁市上林县中学 530500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年14期
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