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制图课教学方法上的几点尝试薄淑英一、引导学生阅读，培养自学能力制图课的课本有许多内容很容易看懂，但需要记忆。如国标中一些规定条文，这些内容听起来没有多大难度，但是必须记忆，否则在课后的作业中就容易出错。例如汪角度尺寸时，数字的方向应是水平的，而学生常...
制图课教学方法上的几点尝试
【摘 要】
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制图课教学方法上的几点尝试薄淑英一、引导学生阅读，培养自学能力制图课的课本有许多内容很容易看懂，但需要记忆。如国标中一些规定条文，这些内容听起来没有多大难度，但是必须记
【出 处】
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山西成人教育
【发表日期】
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1994年8期
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