电话随访对股骨粗隆间骨折患者自护能力的影响

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yunkang0820
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨电话随访对股骨粗隆间骨折患者自护能力的影响。方法:将110例股骨粗隆间骨折的患者随机分为观察组及对照组各55例,对照组给予出院时给予出院宣教,观察组出院时给予电话随访,随访干预时间为6个月,对比分析两组患者干预前后自护能力。结果:观察组干预后自我概念、自护责任感、自护能力、健康知识水平及自护能力总分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:电话随访可提高股骨粗隆间骨折患者出院后锻炼依从率,提高患者自护能力,促进患者预后。
其他文献
为了解宁夏医学生文化素质状况,以宁夏医学院九七~O一级本专科学生为调查对象进行调查,回收有效问卷1830份。调查包括医学生阅读专业外书籍及选修人文社会科学课程情况;掌握文
目的:探讨采用PBL教学模式对临床医学生提高批判性思维能力是否具有促进作用。方法:采用"加利福尼亚批判性思维技能测验(CCTST)"和"艾森克人格问卷(EPQ)",对我校2005级临床医
目的讨论非酮症高血糖合并偏侧舞蹈症的临床表现以及其影像学特征。方法现随机选取2017年1月~2017年8月在某院就诊的非酮症高血糖合并偏侧舞蹈症患者8例作为本次调查研究对象
在应用型本科从外延建设转向内涵建设的背景下,文章围绕如何确定培养目标与培养要求、构建应用型课程体系、实施课程教学改革的问题,从实践视角出发,提出了应用型本科课程改
选取CSSCI作为数据源,以2006—2010年我国情报学研究主题为例,采用词频统计法进行可视化分析,印证了现阶段我国情报学的研究特征:知识化的趋势,技术化的趋势,并呈现出人文化
智慧社区建设以现代信息技术为手段,有利于转变传统的社区治理模式,提升社区治理的效率,增强社区居民的生活体验。新时代,智慧社区建设必须要统筹规划,打造智慧社区建设新体
按人体器官系统整合的教学改革为教好药理学这门重要的医学基础课提供了一个良好的机会,为适应基础医学教学新模式的基本理念,华中科技大学同济医学院药理学教学在教学内容、
目的从腕关节影像和功能角度评估自制动力性外固定器治疗桡骨远端骨折的疗效。方法外固定器治疗12例桡骨远端骨折,AO分类B1型2例,C1型3例,C2型3例,C3型4例,随访时间3~6个月。
基础医学的实验类课程的教育改革常有报道,但对理论课(即常规课堂)的教育改革较为少见,本文以病原生物学课程为例,在常规课堂使用了MOOC教学模式,并进一步分析了其教学效果。
投资性房地产是指为赚取租金或资本增值,或两者兼有而持有的房地产,主要包括:已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权等。投资性房地产的出现与发展为我国房